Fejér megyéből 6 csapat - köztük 5 fehérvári - is bejutott a Samsung Megoldások a holnapért jövőformáló kihívásának legjobb 50 csapatába, így a fiataloknak minden esélyük megvan rá, hogy bekerüljenek a március 4-én kihirdetendő TOP 8-ba és a verseny döntőjébe.
Az UNESCO szerint az oktatásnak képessé kell tennie a fiatalokat arra, hogy válaszokat adjanak korunk égető kérdéseire. A Megoldások a holnapért új évadának is ez a célja: a 7–12. osztályos diákok kreativitását csatornázza olyan területekre, mint a fenntarthatóság, az egészség vagy a sport, amelyek egy élhetőbb jövő építőkövei lehetnek. A program olyan jövőformálókat támogathat, akik értik, hogyan lehet a technológia a társadalmi jóllét elérésének eszköze.
Ahogy az Oktatás Nemzetközi Napja rávilágít az egyenlő hozzáférés fontosságára, úgy a Megoldások a holnapért kihívás is kapukat nyithat meg. A csapatokkal szorosan együttműködő tanárok munkáját exkluzív szakmai tartalmakkal támogatják: az IDEA Alapítvány jóvoltából Médiaértés és kritikai gondolkodás workshopon vehetnek részt, amely a tudatosabb médiahasználatban segítheti őket, emellett egy, a design thinking módszertanról szóló, részletes Tanári kézikönyvhöz is hozzáférhetnek.
A világnap méltó megünnepléseként a program 2026-os évada éppen az egyik legintenzívebb szakaszához ért. Miután a szakmai zsűri kiválasztotta a Top 50 csapatot, a fiatalok január 10. és február 13. között egyedülálló képzési folyamatban vesznek részt. A csapatok gőzerővel dolgoznak – az útjuk egyik legfontosabb állomása január 31-én lesz, amikor a diákok és a tanáraik személyesen is találkozhatnak egymással és a program szakértőivel, hogy közösen csiszolják tovább a megálmodott ötleteiket szakmailag megalapozott, a társadalom számára hasznos megoldásokká. A találkozóval a teljes program szintet lép, hiszen személyesen egy olyan közösség építése kezdődhet el, amelyben a fiatal alkotók és kísérő tanáraik hosszabb távon is segíthetik egymást és megoszthatják a tapasztalataikat.
A Megoldások a holnapért célja, hogy teret adjon a tehetségnek és megmutassa, hogyan gondolkodnak ma a fiatalok a technológiai fejlődésről, a tudatosságról vagy a közösségi alkotásról. A program alapjául a Samsung nemzetközi sikereket elért Solve for Tomorrow, Megoldások a holnapért kezdeményezése szolgál. Az idén hatodik alkalommal induló kihívás egy kiváló lehetőség arra, hogy a diákok a tanáraikkal és elismert szakemberek együttműködve olyan közösségi teret, alkotóműhelyt hozzanak létre, ahol egymást inspirálva közösen gondolkodhatnak olyan megoldásokon, amelyek pozitívan hatnak mindannyiunk életére. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján, a Samsung és az EdisonKids folyamatosan fejleszti a programot. A diákok egy online közösségi tanulási platformon csatlakozhatnak az innovatív workshopokhoz, ahol megismerkedhetnek a design thinking módszertannal és a strukturálatlan problémák megoldási lehetőségeivel, melyeket a későbbi tanulmányaik, munkájuk során is alkalmazni tudnak. Emellett a csapatokat kísérő tanárok munkájának megkönnyítésére, lehetőségük lesz mentorációs és facilitációs képzéseken is részt venni a verseny ideje alatt.
A TOP50-be került csapatok Fejér megyéből:
Székesfehérvár - Gorsium Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium (CherryBomb)
Székesfehérvár - Szent István Király Általános Iskola (Green Flag)
Székesfehérvár - Székesfehérvári SZC Széchenyi István Műszaki Tech. (Hallway Helpers)
Székesfehérvár - Székesfehérvári SZC Széchenyi István Műszaki Tech. (Innovatőrök)
Rácalmás - Rácalmási Jankovich Miklós Általános Iskola és AMI (Jövő Tervezők)
Székesfehérvár - Székesfehérvári SZC Széchenyi István Műszaki Tech. (SmartCart Team)
A fiatalok az alábbi ötleteket dolgozzák ki a kihívás során:
CherryBomb
Problémafelvetés: „Az elektromos rollerek terjedésével drasztikusan megnőtt a fiatalkorúakat érintő balesetek száma. A probléma gyökere a hiányos KRESZ-tudás és a veszélyérzet hiánya; sokan „halhatatlannak” hiszik magukat.”
Megoldás: „Megoldásunk egy innovatív applikáció, ami áthidalja a szakadékot a unalmas KRESZ és a digitális világa között. Játékos formában, vizuális ingerekkel és humorral tanítjuk meg a szabályokat. Az app nemcsak elméletet ad, hanem szituációs gyakorlatokkal alakít ki biztonságos rutinokat a jövő közlekedőinek.”
Green Flag
Problémafelvetés: „A Roblox, a korosztályunk legnépszerűbb platformja, nem kínál megoldást a minket érintő valós problémákra. Miközben rengeteg időt töltünk itt, a klímaváltozással kapcsolatos félelmeinkre nem kapunk válaszokat. A passzív játékidő így kihasználatlan lehetőség a tanulásra és a szorongás oldására.”
Megoldás: „Egy ingyenes, edukatív Roblox játékot hozunk létre, ami a klímavédelmi jó gyakorlatokat tanítja meg. A klímaszorongás oldása mellett ez az első lépés, hogy zászlóshajóként töltsük fel a Robloxot hasznos tudásanyagokkal, a passzív játékidőt aktív tanulássá alakítva. A játékot többnyelvűre tervezzük, hogy minél többen csatlakozhassanak hozzánk.”
Hallway Helpers
Probléma: „Középiskolai diákként komoly problémának látjuk, hogy nehezen illeszkednek be az új iskolába a diákok, sokszor bizonytalannak, elveszettnek érzik magukat, felnőttektől, pedagógusoktól nem, vagy csak nehezen kérnek segítséget.”
Megoldás: „Olyan applikációt szeretnénk létrehozni, ami a felsőbb éveseket összekapcsolja az újonnan érkezőknek, és egyfajta mentor-programként működik. A kilencedikes tanuló választhat egy olyan idősebb diákot, akihez bármilyen iskola problémával fordulhat, hogy segítséget kapjon annak megoldásában.”
Innovatőrök
Problémafelvetés: „A mindennapokban az emberek nem helyeznek nagy hangsúlyt az eszközeik fenntartásához. Az emberek elhanyagolják telefonjaik vagy más eszközeiknek a karbantartását, eszköz alkatrészeinek megjavítását.”
Megoldás: „Az eszközeink mindennapi használatának és javításának egy új és innovatív fenntartási lehetősége. Bemutatjuk, hogyan tehetjük fenntarthatóbbá eszközeinket.”
Jövő Tervezők
Problémafelvetés: „Sokszor kérdezik tőlünk, mi leszünk, ha nagyok leszünk… de fogalmunk sincs. Halljuk a szakmákat, de nem értjük, mit csinálnak pontosan. A könyvek és az internet nem segít, mert túl bonyolultak és unalmasak. Jó lenne kipróbálni és látni, milyen egy szakma a valóságban.”
Megoldás: „Kitaláltuk a Jövő Tervezőket: egyszerű, vicces leírások, amik elmagyarázzák, mit csinál egy szakember, és rövid videók vagy beszélgetések valódi szakemberekkel, hogy lássuk, milyen egy szakma a valóságban, és tudatosan dönthessünk a jövőnkről.”
SmartCart Team
Problémafelvetés: „A vásárlás sokaknak okoz stresszt, mivel az árukat nehezen találják az egyes nagyáruházakban. Így ez indokolatlanul sok időt vehet igénybe. Továbbá a boltok többsége pénztároshiánnyal is küzd. E kettős problémára nyújt megoldást ötletünk.”
Megoldás: „Okos bevásárlókocsi, ami meggyorsítja a vásárlást és csökkenti a pénztároshiány problémát.”
