-
Tisztelgés a hősök előtt
A Városház téren utcaszínházi előadással, koszorúzással, József-napi vásárral, flashmobbal, a Zichy ligetben pedig huszártáborral idézték meg a forradalmi hangulatot március 15-én Székesfehérváron. Az ünnepi programok délután folytatódnak a Városház téren és a Zichy ligetben is.
2026.03.15. -
Látrányi Viktóriát díjazták
Vasárnap délelőtt, a Szabad Sajtó Napján a Vörösmarty Színház kávézójában tartották a Penna Regia díj átadóját, amellyel hivatalosan is megkezdődtek a március 15-i ünnepi események Székesfehérváron. A városi elismerést idén posztumusz Látrányi Viktóriának ítélte oda Székesfehérvár Közgyűlése, a helyi események bemutatása, a közösség érdekében végzett kiemelkedő szakmai tevékenysége elismeréseként.
2026.03.15. -
Diplomaosztó a Kodolányin
Diplomaosztó ünnepséget rendezett a Kodolányi János Egyetem. Ebben az esztendőben háromszáz hallgató vehette át diplomáját.
2026.03.13. -
Magyarországnak igaza lesz?
Sayfo Omar, a Migrációkutató Intézet kutatási vezetője Vargha Tamás honvédelmi miniszterhelyettessel, Székesfehérvár országgyűlési képviselőjével beszélgetett a MCC Székesfehérvári Képzési Központjának legutóbbi ismeretterjesztő programján.
2026.03.13.
Sikeres továbbképzésen vettek részt a Tolnai iskola tanárai
A pedagógiai kultúra korszerűsítése volt a célja annak a pályázatnak, melynek keretében sikeres továbbképzésen vettek részt a Tolnai Utcai Általános Iskola tanárai. A projektben résztvevő tanárok teljesítették az első félévet, januárban sikeresen levizsgáztak és értékes tapasztalatokkal gazdagodtak.
2011.03.31. 15:29 |
A pedagógiai kultúra korszerűsítése volt a célja annak a pályázatnak, melynek keretében sikeres továbbképzésen vettek részt a Tolnai Utcai Általános Iskola tanárai. A projektben résztvevő tanárok teljesítették az első félévet, januárban sikeresen levizsgáztak és értékes tapasztalatokkal gazdagodtak.A 2010-2011-es tanév kezdetekor a Tolnai Iskola pályázatot nyújtott be "A pedagógiai kultúra korszerűsítése, pedagógusok új szerepben" címmel a Nemzeti Fejlesztési Ügynökséghez a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében.
Az iskolavezetői pályázaton részt vett pedagógus véleménye szerint a képzés rendkívül hasznos volt, mert új ismereteket közölt a közoktatás rendszeréről. Segítségével jobban átlátható a szakterület jogi háttere és világosabban értelmezhetőek az ide vonatkozó törvények.
Az iskola másik pedagógusa intézményértékelési tanácsadó szakot végzett. Számára a képzés azért volt hasznos, mert eredményesebben tudja elkészíteni az iskola dokumentációját, és mérni az intézmény teljesítményét. Az inkluzív (befogadó) nevelés tanára olyan ismereteket szerzett az első félévben, melyeket a speciális nevelési igényű tanulók oktatásában eredményesen tud felhasználni. A tanultak segítik az integrációt az iskolában.