-
Hős katonákra emlékeznek
Idén is megemlékeznek a székesfehérvári Gyergyó emlékparkban a Magyar Királyi „Szent István” 3. Honvéd Gyalogezred hős fehérvári honvédeiről. A tiszteletadás annak a 159 katonának szól, akik 1944. szeptember 7-én, Gyergyószentmiklós határában, a Gac-hegy oldalában lelték halálukat a váratlan szovjet betörés által.
2026.09.04. -
A kormánnyal tárgyalnak
Megtartotta első, választások utáni ülését az Önkormányzatok Nemzeti Együttműködési Tanácsa, az ÖNET - írta közösségi oldalán Székesfehérvár polgármestere, aki a Megyei Jogú Városok Szövetségének elnöke.
2026.09.03. -
Varkocs Györgyre emlékeztek
Néma koszorúzással emlékeztek Székesfehérváron Varkocs György várkapitányra, aki 483 évvel ezelőtt, a törökök elleni harcban vesztette életét. A megemlékezést a történelmi Belvárosban álló Varkocs-szobornál tartották.
2026.09.03. -
Alkoss szabadon!
Október 26-ig várják a jelentkezéseket a „Junior Engineers Camp – HARMAN Hackathon” ötlet- és prototípusfejlesztő versenyre. A kihívásra az egész országból, sőt, a határon túli magyar intézményekből is lehet nevezni.
2026.09.03.
Sikeres továbbképzésen vettek részt a Tolnai iskola tanárai
A pedagógiai kultúra korszerűsítése volt a célja annak a pályázatnak, melynek keretében sikeres továbbképzésen vettek részt a Tolnai Utcai Általános Iskola tanárai. A projektben résztvevő tanárok teljesítették az első félévet, januárban sikeresen levizsgáztak és értékes tapasztalatokkal gazdagodtak.
2011.03.31. 15:29 |
A pedagógiai kultúra korszerűsítése volt a célja annak a pályázatnak, melynek keretében sikeres továbbképzésen vettek részt a Tolnai Utcai Általános Iskola tanárai. A projektben résztvevő tanárok teljesítették az első félévet, januárban sikeresen levizsgáztak és értékes tapasztalatokkal gazdagodtak.A 2010-2011-es tanév kezdetekor a Tolnai Iskola pályázatot nyújtott be "A pedagógiai kultúra korszerűsítése, pedagógusok új szerepben" címmel a Nemzeti Fejlesztési Ügynökséghez a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében.
Az iskolavezetői pályázaton részt vett pedagógus véleménye szerint a képzés rendkívül hasznos volt, mert új ismereteket közölt a közoktatás rendszeréről. Segítségével jobban átlátható a szakterület jogi háttere és világosabban értelmezhetőek az ide vonatkozó törvények.
Az iskola másik pedagógusa intézményértékelési tanácsadó szakot végzett. Számára a képzés azért volt hasznos, mert eredményesebben tudja elkészíteni az iskola dokumentációját, és mérni az intézmény teljesítményét. Az inkluzív (befogadó) nevelés tanára olyan ismereteket szerzett az első félévben, melyeket a speciális nevelési igényű tanulók oktatásában eredményesen tud felhasználni. A tanultak segítik az integrációt az iskolában.