-
Az időjárás új szemléletet követel
Lezárult a városi fűnyírással kapcsolatos lakossági szavazás, amelynek célja az volt, hogy megismerhető legyen a székesfehérváriak véleménye a közterületek fenntartásáról. A tapasztalatokról, a szavazásról és az idei nyár kihívásairól a Városgondnokság kertészeti vezetőjét, Homoki László kertészmérnököt kérdeztük.
2026.06.29. -
A legtöbben a kertészekre bíznák és nyírnák rendszeresen a zöldfelületeket a városban
A közösségi oldalakon évek óta nagyon változatos és széttartó reakciók, észrevételek olvashatók a városi fűnyírással kapcsolatban. Székesfehérvár Önkormányzata ezért szavazást indított, hogy látszódjon milyen zöldfelület kezelést szeretne a városlakók többsége.
2026.06.29. -
Megszavazták a fűnyírást
A közösségi oldalakon évek óta nagyon változatos és széttartó reakciók, észrevételek olvashatók a városi fűnyírással kapcsolatban. Székesfehérvár Önkormányzata ezért szavazást indított, hogy látszódjon, milyen zöldfelület kezelést szeretne a városlakók többsége, az eredmény megszületett.
2026.06.29. -
Oklevélátadó a Bugátban
Oklevélátadó ünnepséget rendeztek pénteken délután a Székesfehérvári SZC Bugát Pál Technikumban. Az iskola életében kiemelten fontos eseményen a 2025/2026-os tanévben végzett egészségügyi, oktatási, környezetvédelmi és vízügyi ágazati szakembereket köszöntötték.
2026.06.29.
Közös tanszéki csoport a duális képzés sikeréért
Többéves stratégiai partnerség és oktatási együttműködés után megalakult a Kodolányi János Főiskola Humán- fejlesztési Tanulmányok Tanszék Echo Tanszéki Csoportja. Az együttműködés keretében a 2016/17-es tanévtől kezdődően az Echo Nonprofit Network a Kodolányi János Főiskola duális partnereként részt vállal a magyar felsőoktatás új innovációs képzési programjának, a duális képzésnek a megvalósításában.
2016.11.10. 15:32 |
Többéves stratégiai partnerség és oktatási együttműködés után megalakult a Kodolányi János Főiskola Humánfejlesztési Tanulmányok Tanszék Echo Tanszéki Csoportja. Az együttműködés keretében a 2016/17-es tanévtől kezdődően az Echo Nonprofit Network a Kodolányi János Főiskola duális partnereként részt vállal a magyar felsőoktatás új innovációs képzési programjának, a duális képzésnek a megvalósításában.

A Kodolányi János Főiskola Szociális Tanulmányok Tanszéke 2014-ben stratégiai partnerséget kötött az Echo Network Koordinációs, Beruházó és Finanszírozó Zártkörűen Működő Részvénytársasággal. Az együttműködés keretében az Echo Nonprofit Network oktat a KJF alap- és mester, valamint szakirányú továbbképzésein, részt vesz a képzések fejlesztésében, tananyagfejlesztésben, közös kutatások, projektek és pályázatok kidolgozásában.
Az együttműködés keretében a 2016/17-es tanévtől kezdődően az Echo Nonprofit Network a Kodolányi János Főiskola duális partnereként részt vállal a magyar felsőoktatás új innovációs képzési programjának, a duális képzésnek a megvalósításában, amely során az országban egyedülálló módon a Szociális munka szakos hallgatók az elméleti képzéshez a főiskolán, míg az eddigiekhez képest sokkal több gyakorlathoz az Echo Nonprofit Networknél jutnak hozzá. A kooperáció újabb szintre lépett azzal, hogy a főiskola szenátusa hozzájárult többéves stratégiai partnerség és oktatási együttműködés után a Kodolányi János Főiskola Humánfejlesztési Tanulmányok Tanszék Echo Tanszéki Csoportja megalakításához.
Az Echo Network számára különösen fontos a felsőoktatással való szoros együttműködés, hiszen az Echo által nyújtott szolgáltatások hosszú távú fenntarthatósága olyan felkészült, humán szolgáltató szakembereket igényel, melyek jelenleg nem vagy csak nagyon korlátozott létszámban vannak a megyében. A munkaerőpiaci humán szolgáltatásokban, a civil információs munkában, a társadalmi vállalkozások és a szociális gazdaság fejlesztésében valamint az ifjúsági munkában akár azonnal munkába is állhatnának a megfelelően felkészült hallgatók. Az Echo Nonprofit Network és a Kodolányi János Főiskola hazai és nemzetközi viszonylatban is innovatív kooperatív együttműködési formája a legkorszerűbb válasz az állami, piaci és nonprofit humán szolgáltatások munkaerőpiaci kihívására.