-
Lengyel-magyar barátság napját ünneplik
Idén is megemlékeznek a lengyel-magyar barátság napjáról Székesfehérváron. Március 24-én, kedden délután koszorúzás lesz a Katyń Emlékkeresztnél, majd a Szent István Király Múzeum Rendházában szerveznek ünnepséget, ahova Fehérvár lengyelországi testvérvárosából, Opole-ból és Opole vajdaságból is érkeznek vendégek.
2026.03.24. -
Megemlékezés a Rác utcában
Koszorúzással emlékeztek szombaton délelőtt a Rác utcai Mártírok emlékművénél arra a tizenkettő ártatlan fehérvári polgárra, akiket szovjet katonák gyilkoltak meg 1945. március 22-én. Az esemény gyászmisével zárult, amelyet Pavle Kaplan esperes celebrált.
2026.03.21. -
Virágos Székesfehérvár
Kiosztották azokat a madár- és denevér odúkat, valamint fecskefészkeket, melyekre a Virágos Székesfehérvár program keretében pályázhattak az itt élők. A kezdeményezéshez 220 háztartás csatlakozott.
2026.03.23. -
Az áldozatokra emlékeztek
Koszorúzással emlékeztek a Rác utcai Mártírok emlékművénél arra a tizenkettő ártatlan fehérvári polgárra, akiket szovjet katonák gyilkoltak meg 1945. március 22-én. Az esemény gyászmisével zárult.
2026.03.23.
Csigaprojekt - középpontban a speciális nevelési igényű diákok
Csigaprojekt címmel szerveztek programot az Arany János Iskolában. A rendezvény célja az volt, hogy bővíthessék azoknak a pedagógusoknak az eszköztárát, akik speciális nevelési igényű diákokkal foglalkoznak. A programon Nagy Bandó András író, költő, humorista is részt vett.
2013.05.06. 19:29 |
Csigaprojekt címmel szerveztek programot az Arany János Iskolában. A rendezvény célja az volt, hogy bővíthessék azoknak a pedagógusoknak az eszköztárát, akik speciális nevelési igényű diákokkal foglalkoznak. A programon Nagy Bandó András író, költő, humorista is részt vett.
Nagy Bandó András csigás versei után nevezték el az Arany János Iskolában megrendezett programot Csigaprojektnek. Az író, költő műveit ugyanis előszeretettel szavalják az intézmény diákjai. Most azonban a pedagógusok magától az alkotótól sajátíthatták el, hogyan is kell a költeményeket előadni.
A Csigaprojekt keretében, melyre mintegy 6 millió forintos uniós támogatást nyert az intézmény, szakmai műhelymunkaként olyan eszközöket készítettek saját kezűleg a pedagógusok, melyeket a speciális nevelési igényű fiatalok fejlesztéséhez használhatnak. Az inklúziót segítő szakmai műhely elsődleges célja egyébként, hogy bővülhessen a tanárok módszertani eszköztára. Az egyes fejlesztési területekhez használható fejlesztőeszközök elkészítési technikájának elsajátításával a pedagógusok kompetenciái is fejlődnek, például a komplex fejlesztő tevékenység területén.