-
1200 résztvevő a Diáknapokon
Több mint 1200 általános és középiskolás fiatal jelentkezett az idei Fehérvári Diáknapokra: március 26–28. között a város diákjai 15 kategóriában, összesen 431 produkcióval és alkotással mutatkoznak be. A legnépszerűbb színpadi műfaj a könnyűzene és a sótájm: előbbiben 49, utóbbiban 48 műsorszám szerepel a programban.
2026.03.23. -
Megemlékezés a Rác utcában
Koszorúzással emlékeztek szombaton délelőtt a Rác utcai Mártírok emlékművénél arra a tizenkettő ártatlan fehérvári polgárra, akiket szovjet katonák gyilkoltak meg 1945. március 22-én. Az esemény gyászmisével zárult, amelyet Pavle Kaplan esperes celebrált.
2026.03.21. -
Virágos Székesfehérvár
Kiosztották azokat a madár- és denevér odúkat, valamint fecskefészkeket, melyekre a Virágos Székesfehérvár program keretében pályázhattak az itt élők. A kezdeményezéshez 220 háztartás csatlakozott.
2026.03.23. -
Az áldozatokra emlékeztek
Koszorúzással emlékeztek a Rác utcai Mártírok emlékművénél arra a tizenkettő ártatlan fehérvári polgárra, akiket szovjet katonák gyilkoltak meg 1945. március 22-én. Az esemény gyászmisével zárult.
2026.03.23.
Az összefogás fontosságát hangsúlyozták a Logopédia Európai Napján
Egyre több gyermeknél diagnosztizálnak valamiféle beszédhibát vagy olvasási nehézséget. A Logopédia Európai Napja kapcsán a városunkban élő szakemberek a szülők, a pedagógusok és a logopédusok összefogásának fontosságára hívták fel a figyelmet. A probléma ugyanis szerintük csak ilyen együttműködéssel orvosolható. Egy alsós kisdiáknak hetente kétszer van lehetősége logopédiai foglalkozásra járni, ez azonban a fejlesztéshez kevés.
A cikkben VIDEÓ található!
2013.03.06. 07:35 |
Egyre több gyermeknél diagnosztizálnak valamiféle beszédhibát vagy olvasási nehézséget. A Logopédia Európai Napja kapcsán a városunkban élő szakemberek a szülők, a pedagógusok és a logopédusok összefogásának fontosságára hívták fel a figyelmet. A probléma ugyanis szerintük csak ilyen együttműködéssel orvosolható.
A szakemberek szerint napjainkban egyre nagyobb problémát jelent a gyermekek számára a beszéd és az olvasás, ezért a logopédai foglalkozások sokak számára nélkülözhetetlenek. A Szent Imre Általános Iskola nagy hangsúlyt fektet az óvodásoknál és az iskolásoknál is a problémák kiszűrésére és a fejlesztésre is. A legtöbb gyermek beszédhibával vagy olvasászavarral küzd. A kicsik nagycsoportban a pedagógusok és a szakemberek javaslatára kezdhetnek el logopédiai foglalkozásra járni.
Egy alsós kisdiáknak hetente kétszer van lehetősége logopédiai foglalkozásra járni, ez azonban a fejlesztéshez kevés. Fülöp Erzsébet, a Fejér Megyei Beszédjavító Intézet igazgató-helyettese szerint éppen ezért van szükség a szülők, pedagógusok és a szakemberek együttműködésére. A szakember elmondta, hogy a leggyakoribb beszédhiba a pöszeség, főleg óvodás korban. Ezt követi a diszlexia, az olvasászavar.
Egy alsós kisdiáknak hetente kétszer van lehetősége logopédiai foglalkozásra járni, ez azonban a fejlesztéshez kevés. Fülöp Erzsébet, a Fejér Megyei Beszédjavító Intézet igazgató-helyettese szerint éppen ezért van szükség a szülők, pedagógusok és a szakemberek együttműködésére. A szakember elmondta, hogy a leggyakoribb beszédhiba a pöszeség, főleg óvodás korban. Ezt követi a diszlexia, az olvasászavar.