"A jövő problémáit csak a ma oktatásával lehet megoldani" - Országos Diákparlament Fehérváron

Az ülés elején a diákok egyperces néma főhajtással emlékeztek meg az olaszországi busztragédia áldozatairól, majd Ferenczy Nagy Boglárka és Váradi Imre szerzőpáros "Örökifjak" című dala után Cser-Palkovics András Polgármester, Navracsics Tibor az Európai Bizottság kulturális, oktatási, ifjúságpolitikai és sportügyi biztosa köszöntötte a Diákparlamentet, végül Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár nyitotta meg az ülést.

A jövő problémáit csak a ma oktatásával lehet megoldani - mondta Navracsics Tibor, az Európai Bizottság kulturális, oktatási, ifjúságpolitikai és sportügyi biztosa a diákparlament nyitó plenáris ülésén a Vörösmarty Színházban.

Navracsics Tibor szerint azok a munkaerőpiaci, társadalmi problémák, amelyek ma jelen vannak Európában, valójában "nem a ma problémái, hanem a tegnap oktatási rendszerének problémái". Ha boldogabb, biztosabb jövőt szeretnénk a fiataloknak, ahhoz a ma oktatási rendszerében kell megoldást találni Székesfehérváron, Magyarországon és az Európai Unióban - fogalmazott az uniós biztos. Rámutatott, hogy a diákság képviselői arra szerződtek, hogy egy-egy közösség város, megye vagy falu véleményét tolmácsolják, felmutassák különlegességüket, ami megkülönbözteti iskolájukat, közösségüket a másikaktól.

Székesfehérvár polgármestere hangsúlyozta, hogy a diákság jelenléte a törvényhozói szférában a demokrácia erősítését jelenti. „Fehérvár olyan diákváros, mely nagyon büszke az itt tanuló húszezer fiatalra. A város diákönkormányzata pedig hosszú évek óta felveti azokat a problémákat és javaslatokat ad, melyek kellenek ahhoz, hogy a városvezetéshez eljusson a diákok véleménye. A diákparlament pedig lehetőséget ad arra is, hogy ezen a hétvégén meghallgassuk, mik azok a témák, amik leginkább foglalkoztatják a fiatalokat." Fontos dolognak nevezte, amit felvállaltak a küldöttek, hiszen "egy közösséget képviselni nagyon megtiszteltető és nagyon nagy felelősséget jelentő dolog." Kérte, hogy a fiatalok mutassanak példát a felnőtteknek, hogy problémát felvetni és vitatkozni igenis kulturáltan lehet egy demokráciában, kérte továbbá a diákokat továbbá, hogy fogalmazzanak meg javaslatokat is.