-
Megállapodtak a béremelésről
Véget ért hétfő délután a dél-koreai Hanon Systems Hungary Kft. székesfehérvári telephelyén múlt csütörtökön indult határozatlan idejű sztrájk, miután a szakszervezet képviselői megállapodtak a béremelésben a munkáltatóval.
2026.09.15. -
Alba-Jáky Expo a Jákyban
Pénteken reggel az ünnepélyes megnyitóval elkezdődött az Alba-Jáky Expo 2026, ahol az építőipari kiállítás és a szakmai bemutatók mellett a vállalkozók, a kivitelezők, a kereskedők, a mérnökök, a szakmai szervezetek, az oktatók és a diákok találkozhatnak egymással. A Jáky József Technikumban megrendezett, délután 15 óráig látogatható expót dr. Cser-Palkovics András nyitotta meg.
2026.09.11. -
Határozatlan idejű sztrájk
Határozatlan idejű sztrájkot hirdettek a Hanon Systems Hungary Kft. dolgozói a dél-koreai vállalat székesfehérvári gyárában, mert a munkáltató továbbra sem válaszol érdemben a munkavállalók követeléseire, akik az ország három telephelyén egységesen 10 százalékos béremelést szeretnének elérni.
2026.09.11. -
Fejlesztések az Alföldi Tejnél
Modern technológiákkal, automatizált gyártórendszerekkel és energiahatékony megoldásokkal fejleszti székesfehérvári és debreceni üzemét az Alföldi Tej Kft. A fejlesztésekkel növelni szeretnék a gyártás hatékonyságát, valamint fenntarthatóbbá kívánják tenni a két üzem működését.
2026.09.11.
Vezess, elemezz, dönts! – menedzserverseny az Óbudai Egyetemen
A 9-13. évfolyamosoknak szóló, a műszaki menedzser képzést támogató versenyt az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Karán szervezték meg hagyományteremtő szándékkal, a Mondelez Hungária Kft. együttműködésével.
Székesfehérvárról és az ország több városából összesen 56 középiskolás érkezett, a fiatalok csoportokban versengtek a valódi munkahelyi szituációkat imitáló körülmények között. Különböző projekteken dolgoztak, játékos csoportmunkákban vettek részt, megmutatták, hogy mennyire kreatívak, együttműködőek, rugalmasak, kommunikatívak és hogyan tudják elsősorban önmagukat menedzselni.
Dr. Pogátsnik Monika, az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Karának oktatási dékánhelyettese, a verseny ötletadója hangsúlyozta, a munkaerőpiacon való érvényesüléshez az úgynevezett kemény készégek (hard skills), vagyis az elméleti, szakmai, gyakorlati tudás mellett elengedhetetlenül fontosak a puha készségek (soft skills), azaz a csapatmunka, a kreativitás, a problémamegoldó és kommunikációs készség, az empátia, a rugalmasság, az együtt gondolkodás és a megoldások megtalálása. Ennek felmérésére szolgált a verseny.
A megnyitón dr. Cser-Palkovics András polgármester hangsúlyozta, Székesfehérvár a magyar gazdaság egyik központja, ahol nagyon fontos az egyetemi képzés. Az ipar és a város közös erőfeszítések által igyekszik meggyőzni a fiatalokat arról, hogy válasszák a helyi felsőoktatást, maradjanak itthon vagy jöjjenek Székesfehérvárra. A versenyekbe bevonják a középiskolásokat, hogy felfedezzék és a fejlődésben segítsék a tehetségeket. „Az ember élete elemzésekből, döntésekből áll, ami nagy kihívás és felelősség is. Nem baj, ha ezt már középiskolás korban megízlelitek, és elkezditek tudatosan építeni a készségeiteket, a képességiteket (…) Egy ilyen verseny nagyon jó alkalmat és lehetőséget ad erre!” – emelte ki köszöntőjében a városvezető.
Prof. Dr. Györök György, az ÓEAMK dékánja arról beszélt, szeretnék minél inkább kinyitni és megmutatni az egyetemüket a versenyek által is, az ipar szereplőivel együttműködve. Úgy fogalmazott: „Az egyetem nem egy fikció! Élhető, emberbarát környezetet kínál a továbbtanulóknak. A versennyel az volt a célunk, hogy a fiatalokat bevonzzuk az egyetemi környezetbe, és élményteli napot szervezzünk számukra.”
Györök Zsófia, a Mondelez Hungária Kft. HR vezetője elmondta: cégük egy óriási multinacionális vállalat, világszerte 80 ezer munkáltatót foglalkoztat, a központja Chicago-ban van. Székesfehérváron három kategóriában – csokoládé, cukorka és keksz – zajlik a gyártás, és számos területen foglalkoztatnak mérnököket. Hosszú távon tervezik a stratégiai utódlást, éppen ezért fontos tudniuk a fiataloknak, hogy a munkáltatók milyen szempontok alapján választják ki az alkalmazottaikat, és melyek azok a vizsgált kompetenciák, melyekre a cégek kiemelten figyelnek. Ebben segít a verseny.
A diákokat 5 csoportra bontva versenyeztették, a csoportokat egy-egy faciliátor és két-két megfigyelő vizsgálta. Nem a megoldások megtalálása, hanem kifejezetten a résztvevők együttműködésének, talpraesettségének értékelése volt a cél a különféle feladatok, munkáltatói kiválasztások során. Végül a 15 legjobban teljesítő diákot jutalmazták egyetemi és céges ajándékokkal.