-
Antal László a parancsnok
Parancsnoki átadás-átvételi ünnepséget tartott pénteken a Közép-európai Többnemzeti Hadosztály-parancsnokság (HQ MND-C) Székesfehérváron, amelynek során a szlovák Tibor Králik vezérőrnagy átadta a parancsnoki feladatokat Antal László vezérőrnagynak. Az ő személyében így első alkalommal vezeti magyar parancsnok a nemzetközi katonai szervezetet.
2026.07.31. -
Kitüntetésre várják az ajánlásokat
Négy városi díjra várják a székesfehérváriak javaslatait. A tisztelet és a megbecsülés kifejezésére a zenei munkásságával, a Nemzeti Emlékhely megőrzésével, valamint karitatív, illetve a gazdasági téren végzett tevékenységével kitűnő személyekre, illetve közösségekre lehet javaslatot tenni augusztus 5-ig.
2026.07.30. -
Takarékoskodásra szólítanak fel
Tombol a hőség Magyarországon, ami egyszerre jár egészségi, ellátási, gazdasági veszélyekkel. Magyar Péter miniszterelnök a paksi atomerőmű teljes leállítását jelentette be, amire korábban nem volt példa.
2026.07.31. -
Parancsnoki átadás-átvétel
Parancsnoki átadás-átvételi ceremóniát tartottak Székesfehérváron. A Közép-európai Többnemzeti Hadosztály-parancsnokság eddigi parancsnoka, a szlovák Tibor Králik vezérőrnagy átadta a parancsnoki feladatokat Antal László vezérőrnagynak.
2026.07.31.
Pedagógusok szakmai fóruma a Városházán
A tíz éve alakult Nemzeti Pedagógus Kar Intézményvezetői Tagozata és Fejér Vármegyei Területi Szervezete szakmai fórumot rendezett a közoktatás jelene és jövője témakörben.
A Városháza Dísztermében pénteken délután kezdődött találkozó résztvevőit Mészáros Attila alpolgármester köszöntötte. Mint mondta, bár az önkormányzat már nem iskolafenntartó, de rendkívül fontosak továbbra is azon városi intézmények, amelyekben mintegy 20 ezer diák tanul ma Székesfehérváron. „Ugyanúgy érezzük a felelősséget a fiatalok és a pedagógusok iránt. Ezért is igyekszünk minél jobb kapcsolatot ápolni az intézmények vezetőivel, pedagógusaival, igyekszünk minden olyan segítséget megadni, amely a mi kereteink között teljesíthető. Remélem, ez a jó együttműködés a jövőben is megmarad.” Az alpolgármester kiemelte, szükség van azon szakmai szervezetekre, amelyek a mai magyar oktatásügyet előre viszik. Fontos a munkájuk, az a szakmai támogatás, amellyel az oktatásért felelős minisztérium munkáját segítik. Példaként említette a Nemzeti Pedagógus Kart és az Országos Diákparlamentet is, amely három hét múlva ismét Székesfehérváron tartja éves ülését.
Dr. Vizi László Tamásné, a Nemzeti Pedagógus Kar elnökségi tagja a szakmai fórum levezető elnökeként köszöntötte a megjelenteket, majd nyitóelőadásában a Nemzeti Pedagógus Kar 10 évéről szólt. A megalakulás körülményeinek és a szervezet felépítésének ismertetését követően bemutatta az eddig elért eredményeket is. „Sok mindenben tudtuk a hangunkat hallatni, megfelelően elmondani mindazt, amit úgy gondoltunk, hogy a pedagógustársadalom érdekeit fogja szolgálni, ami természetesen a ránk bízott gyerekeknek a további életét, életpályáját, karrierjét is meghatározza.” A köztestület jövőbeni terveit ismertetve hangsúlyozta, a következő időszakban is arra törekszenek, hogy ugyanazt a jó kapcsolatot, amit az elmúlt 10 év alatt sikerült kialakítani az oktatásirányítással országos és helyi szinten egyaránt, meg kell tartani, ápolni, vigyázni kell rá, és természetesen tovább kell fejleszteni ezeket a tapasztalatokon és tudáson alapuló tárgyalások, egyeztetések során.
Dr. Aáry-Tamás Lajos, az oktatási jogok biztosa Választás vs. oktatási intézmények címmel tartott előadást a közoktatás helyzetéről, az oktatási jogok érvényesüléséről.
A holnapután iskolája könyv szerzője, dr. Gloviczki Zoltán, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora előadásában azokat a lehetséges alternatívákat sorolta fel, hogy ebben a soha nem észlelt gyorsasággal változó világban milyen lehet és legyen a 21. és a 22. századi iskola, miként közelítsen pedagógus és szülő a gyerek, illetve a virtuális világ viszonyához, mit kezdjen a mesterséges intelligencia kétségtelen térhódításával, féljen tőle, vagy inkább használja. A szakmai fórumot dr. Kozák András, a Nemzeti Pedagógus Kar jogi előadója zárta, aki a pedagógus-továbbképzés rendszerének újdonságait járta körül a gyakorlati jogalkalmazás tekintetében.